EM BREVE - 2ª AMOSTRA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

Em breve estaremos realizando a 2ª Mostra de Informática Educativa, já que tivemos a primeira no ano passado. O objetivo da mesma é mostrar o que foi produzido no trabalho conjunto de alunos e professores usando as ferramentas tecnológicas das TIC nesse ano. Haverá portanto a exibição de vídeos, programas de rádio, de TV, livros virtuais, etc. Procuraremos destacar quais as melhores ferramentas utilizadas entre os jogos, simulações, blogs, vídeos e filmes. Mais detalhes serão dados nas próximas postagens deste blog. Aguarde!

COMO FOI A OFICINA NO LEI

Neste sábado dia 01 de dezembro aconteceu a Oficina de Linux e Segurança na Internet. Participaram 17 alunos de turmas e turnos variados da escola. Cada aluno recebeu uma pasta contendo uma apostila de Inicialização em Linux Educacional 3.0, tratando dos editores do pacote BrOffice, e o K3b para gravação de CD e DVD. Na pasta havia também um CD com várias apostilas dos editores Linux e um software de instalação do LibreOffice. Também foram mostrados alguns recursos do Linux equivalentes aos do Windows, como o editor de vídeo Kdenlive e Openshot similares ao Movie Maker. O professor Edmi Pereira apresentou o Editor de texto Writer e o K3b, e Alan Paula apresentou o Impress. A oficina foi finalizada com Segurança na Internet, baseado na cartilha Saferdic@s pelo aluno Lucas Siqueira. Essa última parte foi bastante interessante pois além das dicas da cartilha o aluno ensinou como proceder quando o facebook é hackeado, e como localizar o autor do crime. Com isso foi reforçado que o ciber-crime pode ser descoberto e punido.

OFICINA NO LEI - LINUX E SEGURANÇA NA INTERNET

Neste sábado à tarde será realizada das 13:00 às 16:00 h, no LEI, uma oficina sobre Software Livre Linux Educacional 3.0 e seus aplicativos, como também sobre Segurança no Uso da Internet. A primeira parte sobre Linux e seus aplicativos, principalmente os editores, será mediada pelos professores Edmi Pereira e Alan Paula. A segunda parte será mediada pelo aluno Lucas Siqueira,do 2ºB, falando sobre segurança na Internet, explorando a cartilha do Saferdic@s e outras instruções de como proteger seu computador e mídias de vírus, bem como aprender a eliminá-los. As inscrições estarão abertas na sala de leitura, até hoje, ao final do turno da noite.

TV-ESCOLAR NÃO É SÓ DA V FEIRA

No dia 09 de novembro estivemos participando da V Feira Regional de Ciências e Cultura promovida pela 10ª CREDE em Russas. Apesar de muito elogiado por todos o projeto não recebeu nenhuma premiação. Entretanto isso não é motivo para desânimo, pois maior ganho teve nossos alunos que participaram e queremos parabenizar a dupla que apresentou muito bem nosso projeto na Feira. Com certeza ele tem um potencial muito maior que não foi percebido e era o mais inovador, pois não se tem conhecimento de outro igual em escolas brasileiras. Seria muito bom que fosse conhecido por outras escolas que também o implementassem, assim como aconteceu com a rádio-escola que hoje é conhecida em todo o Brasil. A nossa TV-Escolar Guerreiros, continua ativa e exibindo sua programação durante os intervalos. Estão sendo mostrados eventos acontecidos na escola. Nos XXVII Jogos Interclasses da Escola Francisco Guerreiro, os jogos do primeiro dia foram transmitidos ao vivo para toda a escola. Foi feita a cobertura da programação que aconteceu durante a semana dos jogos com filmagens dos principais momentos. Esse material está sendo veiculado por nosso canal de TV, nos intervalos dos turnos manhã e tarde, no Reprises. E a TV-Escolar não pretende ser apenas um projeto para a V Feira, mas continuar mostrando que veio para ficar e se estabelecer. Pretende contagiar e ser a TV do Recreio. Pois na nossa TV é onde o aluno se mostra e se ver.

TV-ESCOLAR NA V- FEIRA REGIONAL

O projeto TV-Escolar foi inscrito para participar da V Feira Regional de Ciências e Cultura da 10ª CREDE. O projeto foi desenvolvido entre os meses de Agosto e Outubro deste ano, na turma do 3º A. As disciplinas envolvidas foram Física e Português. Trata-se da criação de uma pequena emissora de Televisão dentro da Escola, cuja programação deve ser produzida pelos alunos. Primeiramente eles estudarão sobre o funcionamento da televisão em termos tecnológicos na disciplina de Física. Na disciplina de Português há um estudo da linguagem televisiva e a proposta de produção de programas nos gêneros televisivos estudados. A idéia é vivenciar o processo de produção para aprender a utilizar essa linguagem tão presente no nosso quotidiano e se mais críticos, e consciente das mensagens veiculadas nesse meio de comunicação. Os alunos que apresentação o projeto são Weslley Souza e Marla Maia, coordenados pelo professor Edmi Pereira. A Feira está prevista para acontecer no dia 09 de novembro. Que Deus nos ajude, e obtenhamos o reconhecimento por esse projeto inovador criado e desenvolvido por alunos e professores da nossa escola.

ESTUDANTE DO FGC NA ETAPA NACIONAL

O estudante Wesley Sousa da 3ª Série A - Turno da manhã da nossa escola, já venceu as etapas municipal e estadual da Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa, com o texto "Caos nos transportes escolares", um artigo de opinião. A próxima etapa, nacional, ocorrerá no próximo mês, quando também participará de oficinas juntamente com a professora de Português Tatiane Chaves. Que Deus o ajude a vencer mais uma etapa e ficar entre os vencedores finais deste importante concurso. Então será o sucesso sobre o "caos" mostrando que o que tem para chorar tem para sorrir. Para conhecer o texto acesse o blog da nossa web-rádio Voz Estudantil clicando aqui.

TV-ESCOLAR: ATIVIDADE DE PORTUGUÊS

1.No Google pesquise Gêneros Televisivos Webeduc; Escolha o site Mídias na Educação - Intermediário - Webeduc; ou através dos links a seguir:

Gêneros televisivos

http://200.130.6.210/webfolio/Mod82404/p_06.htm

http://200.130.6.210/webfolio/Mod82373/p03.htm

http://200.130.6.210/webfolio/Mod82128/p_01.htm

2.Leia o conteúdo;

3.Resolva a Atividade 1, que foi colocada abaixo:

Etapa I

Faça uma lista dos programas veiculados na televisão brasileira e tente classificá-los levando em consideração uma dessas três funções: informar, educar, divertir. Há programas que você imagina poder inserir em mais de uma categoria? Por que? Isso torna o exercício de classificação difícil?

Etapa II

Vá ao blog e faça um comentário compartilhando com seus colegas a sua lista de classificação dos programas. Veja se há semelhanças e diferenças entre a sua classificação e as dos demais.

4. Classifique o vídeo "Criança - A alma do negócio" que você assistiu em um dos gêneros estudados. Comente o que achou do vídeo.

5. Elaborar e produzir um programa televisivo em um dos gêneros estudado e escolhido pela sua equipe, porém o tema será: A televisão e sua influência sobre a sociedade.

SOBRE OS JOGOS ESCOLARES 2012

No mês de Novembro teremos a realização dos JOGOS ESCOLARES 2012. Para tanto, contamos com sua participação na elaboração do mesmo. Para isso vote nas enquetes ao lado e colabore com esse importante evento.

Aprendendo Editores para TV

Nos últimos dias tenho estudado através de tutoriais a usar os editores livres do Linux, entre os quais o Openshot, Kdenlive e PiTiVi. O primeiro possui mais instruções de uso na internet, principalmente para colocar créditos e legendas. O segundo é mais fácil de trabalhar, mas não encontrei como colocar legendas. O terceiro parece ser mais limitado quanto a recursos de edição, e encontramos pouca orientação a respeito da utilização dos recursos citados. O aprendizado já está sendo praticado e repassado para os alunos, como foi o caso de uma equipe do 2ºA que produziu um vídeo sobre Direitos Humanos, num trabalho de Sociologia. Foi utilizado nesse caso o Openshot, e algumas alunas da equipe participaram da edição no LEI (Laboratório Escolar de Informática). Já estou editando alguns vídeos para serem transmitidos na TV Escolar, talvez já na próxima semana. A edição de vídeos é um conhecimento que será útil nesse projeto da TV Escolar, e faz parte dos seus objetivos levar os alunos a adquirí-lo, já que cada vez mais as pessoas estão produzindo vídeos para diferentes finalidades, sendo imprescindível o uso de softwares editores. Observa-se que o conhecimento nesse sentido tende a evoluir das apresentações de slides que hoje já são bem comuns inclusive na sala de aula por parte de professores e alunos, para o uso de vídeos editados com textos e legendas. Assim os alunos e professores aprendem fazendo, criando novos produtos midiáticos, vídeos que servem a diversos propósitos dentro e fora da escola. É o chamado construcionismo, o caminho de desbravamento do uso das novas tecnologias que dar satisfação a cada produto novo que supera em qualidade, pois sinaliza que estamos crescendo nosso conhecimento e domínio da mesma, perdendo o medo de utilizá-la e desenvolvendo o gosto por aprendê-la.

RÁDIO-ESCOLA CIDADÃ

Confira o mais novo podcast publicado na nossa webrádio Voz Estudantil. Desta vez temos a divulgação de um texto do aluno Wesley Sousa do 3ºA, que foi um dos dois selecionados da nossa escola pelos professores de Lingua Portuguesa para participar da Olimpíada Brasileira da Língua Portuguesa. O texto é do gênero artigo de opinião de acordo com os critérios desta Olimpíada. Além disso o assunto tratado pelo autor é de interesse público, principalmente dos estudantes, pois se trata do "Caos nos transportes escolares", fato que ocorreu no final de junho e durante o mês de agosto. Em um só texto temos talento jornalístico, literário e cidadania. Ouçam, acessando o blog da Voz Estudantil.

PREPARO PARA O ENEM

A escola tem se preocupado com o preparo para o ENEM. Os professores estão trabalhando questões em sala de aula através de slides e será feito um simulado do mesmo modo do ENEM. Uma turma, o 3ºB, já veio ao LEI se cadastrar no site da Fundação Demócrito Rocha, onde são disponibilizados fascículos com conteúdos das quatro áreas de estudo. Porém nem todos conseguiram se cadastrar, mas isso será feito brevemente com todas as turmas que irão fazer a prova.Os professores estão pensando estratégias para que os nossos alunos tenham sucesso nessa prova que se tornou mais importante do que mesmo o vestibular, pois devido ao ProUni, pode dar direito ao aluno cursar uma Universidade Particular de graça ou com meia bolsa de estudos.

PROJETO TV-ESCOLAR NO 3ºA

O projeto TV-Escolar começou a ser implementado nesta sexta, 24 de agosto, na turma do 3ºA. Foi proposto um estudo sobre o funcionamento da rádio em termos tecnológicos. Nessa etapa, que ocorre na disciplina de Física, os alunos divididos em equipes, farão pesquisas para a produção de uma apresentação eletrônica, com slides, sobre os fenômenos que ocorrem desde a captura da imagem nas câmeras até a sua formação no televisor. O estudo envolve os conteúdos de Ondas e Eletricidade, da respectiva disciplina. Da equipe que fizer a melhor apresentação, julgada pelos colegas e professores, sairá os integrantes que irão expor o projeto na Feira de Ciências Regional. Porém ainda haverá uma etapa do projeto que tratará do funcionamento em termos de programação da nossa emissora de TV que será feito na disciplina de Português. Que essa turma produza um trabalho à altura de suas potencialidades.

ESCOLA E LEI FUNCIONANDO EM BAIXA

Por conta da falta de transporte escolar nos carros que prestam serviços ao município, a nossa escola foi afetada, e funciona com cerca de metade dos alunos nos turnos manhã e tarde. Segundo se ouve falar, a falta de pagamento por parte da prefeitura a esses prestadores de serviço é o que tem gerado todo esse transtorno. Só estão circulando os ônibus que são da prefeitura, com algumas excessões de carros do serviço terceirizado.Consequentemente isso tem repercutido na frequência ao LEI, posto que os professores estão restringindo a realização de trabalhos somente aos que possam ser feito em sala, inclusive para a nota do segundo bimestre que está sendo dada a média neste mês.
Esperamos que esse problema venha a ser solucionado e possamos voltar ao ritmos normal de atividades.

TV ESCOLAR EM FASE DE TESTE

Finalmente, depois de alguns anos com a idéia em mente porém sem os recursos necessários, mesmo porque assim como a tv se seguiu ao rádio na história, o mesmo estava planejado ocorrer em ralação à tv escolar vir após a rádio-escola, chegou a hora de visualizarmos as primeira imagens da tv escolar. Assim chamei, e não tv-escola, que já existe sendo um excelente canal de educação. Essa idéia não foi copiada de ninguém, porém pesquisando na internet sobre o video-link, vi alguém falando da possibilidade de criar sua própria Tv num artigo do dia 16 de fevereiro desse ano no site Portal Educação. Porém eu já fazia referência a essa possibilidade no projeto rádio-escola em 2008. Sabemos que duas pessoas podem ter a mesma idéia em locais diferentes sem nem ao menos se conhecerem, inclusive na história da ciência moderna existem vários casos como esse. O mais importante é trabalhar projetos que sejam bem sucedidos pedagogicamente usando essa ferramenta, como tem acontecido com a rádio-escola, web-rádio, livros virtuais, com os blogs, etc. A nossa tv já é uma realidade, o pequeno transmissor já está funcionado através do canal 11 na escola e suas mediações. Conseguí transmitir imagens diretamente do computador (servidor do LEI), um passo muito importante, que facilita enormente a transmissão da programação, pois antes teríamos que gravar toda a programação em DVD. Com a realidade da nossa TV escolar já estamos implementando um projeto de utilização nas turmas de 3ª série do ensino médio. Uma das turmas já estudou sobre o princípio de funcionamento da TV na disciplina de Física. Também será estudada e elaborada a grade de programação da nossa tv com base em estudos de gêneros televisivos na disciplina de português. Os alunos deverão estudar softwares livres de edição de vídeo como o Kdenlive, Openshot e PiTiVi. Professores de quaisquer disciplinas são convidados e devem se engajar, pois sem a parceria entre os professores e o LEI para o uso eficaz da tecnologia educacional,fica muito difícil a implementação de qualquer projeto. E esse projeto além de inovador é muito atraente ao aluno de hoje, pois envolve vídeos e tv, duas febres do mundo moderno. Que Deus nos ajude que a implementação desse projeto seja um sucesso, e a exemplo da tv, caia na graça dos nossos estudantes e ajude-os a construir um senso crítico a respeito do que ele assiste na tv brasileira. Assim estaremos formando cidadãos preparados para as demandas do mundo atual.

APRENDENDO SEMPRE

Essa semana foi de muito aprendizado para mim quanto à publicações em blogs. Tive que postar apresentações de slides no blog do meio ambiente, visto que os avaliadores do Prêmio da Fundação Telefônica requisitaram que os slides do projeto Conhecendo Nosso Ecossistema fossem disponibilizados em um blog para sua avaliação. Esse material estava postado antes no Thinkquest Projects, porém o mesmo é um ambiente fechado ao público em geral. O site que mais me ajudou e que indico para os leitores é o do blog Oficina de Edição de Blogs.
Depois necessitei criar uma enquete, e o melhor foi: Dicas para Blogs.
Espero que estas informações compartilhadas possam ajudar alguém que esteja necessitando delas, e como eu, possa aprender e resolver os desafios. Como agente aprende com a necessidade!

EDMI P. LIMA
Prof. Coordenador do LEI.

NOSSO MUNICÍPIO NA RÁDIO-ESCOLA

Uma série de três programas foram transmitidos por ocasião da semana de comemoração do dia do município, 1º de junho. Os programas foram gravados no LEI com a locução das alunas Isabele Freire (3ºB) e Erikênia Freire (2ºB), e coordenação dos professores Alan Paula e Edmi Pereira. O conteúdo abordado, foi a história do nosso município, dados geográficos e entrevista com o ex-prefeito Olívio Olivaldo Chaves.

PROFESSORES CONCORREM AO PRÊMIO EDUCAREDE

Os professores do LEI, Edmi Pereira e Alan Paula inscreveram seus projetos para concorrerem ao Prêmio Educarede de Inovação Educativa 2012, o primeiro com os projetos "Rádio-Escola na Educação Cidadã" e "Conhecendo Nosso Ecossistema", e o último com "RPG Pedagógico". Há ainda a possibilidade de inscrição da professora Michele Santos com o Blog do LDC. Que Deus nos ajude a obter esse reconhecimento que servirá de grande estímulo para todos os que fazem essa unidade escolar.

PROJETO VIDEO-TV ESCOLAR

Os professores do LEI estão iniciando um novo projeto que já era um anseio de alunos e nós professores deste laboratório. Trata-se da produção de vídeos que farão parte da programação de uma TV na escola. Para a criação desta última estamos providenciando a aquisição do pequeno transmissor. A escola comprou uma câmera de vídeo, que a muito era necessária para que projetos como esses pudessem se concretizar. Pretendemos começar imediatamente, e concorrer, se for possível, do Prêmio Fundação Telefônica de Inovação Educativa, com esse e outros trabalhos. Como disse certo teórico, "câmera nas mãos e idéia na cabeça", e vamos lá.

O RETORNO

As aulas estiveram paralizadas do dia 10 até 23 deste mês, quando retornamos, esta semana. O motivo da paralização foi o vencimento do contrato de vários professores temporários que ocorreu no final de março, sendo que os novos professores que foram aprovados na seleção ainda não haviam sido chamados. Somente a partir da segunda semana de abril, alguns foram chamados para a lotação, cujo processo se estendeu até esta semana. Mesmo faltando alguns professores as aulas retornaram na última terça, dia 23, mas só estarão totalmente normalizadas a partir da próxima semana, quando o restante dos professores que foram selecionados essa semana irão assumir.Porém por conta dos feriados, só haverá aula a partir da próxima quarta.

L.E.I. NOTURNO AGUARDA PROFESSOR

O Laboratório Escolar de Informática está funcionando com apenas um professor coordenador. A lotação de outro professor será feita de acordo com a CREDE 10, no início de Abril.Por enquanto as aulas do turno da noite estão sendo acompanhadas pelos professores das respectivas disciplinas e pelo professor do LEI diurno apenas quando solicitado por eles, ficando o mesmo numa espécie de "plantão", principalmente com relação ao data-show integrado. Porém as aulas são planejadas juntamente no horário do PCA.

FIM DE ANO LETIVO - ANÁLISE

Hoje, dia 27 de janeiro, estamos encerrando o ano letivo de 2011. Sem dúvida, 2011, foi um ano diferente, especialmente marcado pela maior greve de professores dos últimos anos. Greve caracterizada por hostilidades por parte do governo, que resistiu de todas as formas ao protesto e desmereceu a nossa classe. Com poucos ganhos e muito prejuízo, pois vimos de forma clara o quão pouco somos valorizados, mesmo que já soubéssemos disso, nunca isso tinha ficado tão evidente para a sociedade. Prejuízo, também porque interrompeu o nosso trabalho, principalmente o Curso Elaboração de Projetos que ficou praticamente impossível de ser retomado.
Registro avanço no Projeto Rádio-Escola, principalmente nesse mês de Janeiro, com a implementação do Projeto Contribuição da Rádio-Escola para a Educação Cidadã. Foram produzidos sete programas com entrevistas sobre assuntos da nossa cidade. Aliás, só nesse mês outro projeto veio também a ser implementado, O Conhecendo Nosso Ecossitema, embora de forma um pouco tímida.
Em 2012 pretendemos explorar também além do rádio e das demais, as mídias Vídeo e Tv de forma construtiva. Que Deus ilumine nosso trabalho!

OUVINDO PRODUÇÕES DA RÁDIO-ESCOLA

A partir dessa semana, os melhores programas produzido no projeto Rádio-Escola serão transmitidos em determinado horário em cada turno, geralmente a terceira aula, logo após o intervalo. São trabalhos em áudio feitos pelos alunos da 1ª e 2ª séries, nas disciplinas de sociologia e filosofia, produzidos após pesquisas realizadas no LEI.

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